cuadro cronológico Educación de personajes que aportarón a la Educación

En este cuadro cronológico se puede apreciar la importancia  de personajes históricos nacionales e internacionales en cuánto a su aporte a la Educación, a través de su experiencia en ella, lo cual es de gran utilidad para tener un conocimiento de base que nos será de utilidad para nuestra realización futura en esta profesión.



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Taller: Informe de Brunner

El informe de Brunner implica un análisis y comprensión profunda para abordar sus temáticas, ya que construye todo lo que implica la Educación, estableciendo sus expectativas de planes y programas de estudios, OF y CMO, con recursos que enmarcan una realidad que debe ser atendida por medio de desafíos por los que se debe pasar para poder construir a partir de recomendaciones un avance que sea significativo para realizar una mejor Educación de calidad.

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Catastro Programas Educativos 1990-2011

Los programas Educativos dan cuenta de la importancia social que tiene la Educación, puesto que en ello se evidencia el esfuerzo por generar una Educación principalmente en equidad y calidad, recurriendo por eso a diferentes recursos, instancias que permiten generar nuevas oportunidades para quienes tienen incentivo por estudiar y para hacer de la Educación un verdadero aporte a la sociedad.

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Taller consejo asesor para la calidad de la Educación v/s LGE

Con la comparación entre el consejo asesor y la Lge se realiza con el objetivo de profundizar más con respecto a los esfuerzos y los problemas y los errores que producen en la decisión por definir qué sistemas pueden establecer una Educación mejor y completa, lo cuál permite hacer una reflexión para tener visión de aquello que ocurre internamente dentro de los principales propulsores de la ideas de esta.



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Cuadro comparativo de marcos curriculares de la Educación Básica

Esta comparación ejemplifica e informa acerca de aquellos parámetros importantes que son abordados por la Educación y que son rebatidos por su consistencia que tienen en la dirección que optimizan para ésta, cómo planes y lineamientos que son importantes de analizar y determinar una Educación que tenga sentido y verdadera utilidad, por ejemplo los OF y CMO, la duración de los niveles de los cursos, evaluaciones de su desempeño, que se diferencian en cada uno de éstos dependiendo de su paradigma frente a la Educación, con lo cual se puede evidenciar cambios de mejora y considerar las estrategias para insertarlas en ámbitos dónde tenga utilidad social e importancia en ciertos ámbitos reales.
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Taller reforma educativa de 1965

La reforma de 1965 es un gran aporte a la Educación, puesto que propone  más libertades y con ello genera prácticas que desarrollan una Educación más flexible y óptima para las realizaciones de la Educación.

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Taller de lectura de lectura :Desarrollo Educacional de 1810-1860

Los conocimientos que poseía de  la Educación me hace reflexionar de la diferencia de antes con la de ahora, descubriendo la gran solidez que tengo ahora sobre las ideas que tiene relación con la Educación, es más avanzada, más amplia, porque tiene sustentos que la demuestran su objetivo más claro y comprometedor.


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Taller de detección de conocimientos previos

Con ello se puede construir los conocimientos que deben ser mejorados para poder conformar un buen criterio sobre las temáticas de la Educación


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Linea de desarrollo educacional de 1960-2011

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Cuadro cronológico personajes educativos de renombre a nivel nacional e internacional.

Personajes de Educación.https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx0YXJlYXNmZWJ8Z3g6M2MxYzYzOTJhZWFlZjg5OA